МО УЧИТЕЛЕЙ-ДЕФЕКТОЛОГОВ

	ДЕМИНА ОЛЬГА АНАТОЛЬЕВНА Учитель – дефектолог высшей квалификационной категории. Образование высшее: окончила Рязанский государственный педагогический институт им. С.А. Есенина, специальность: «учитель начальных классов»; Московский Государственный открытый педагогический университет им. М.А. Шолохова, специальность «учитель-дефектолог, сурдопедагог». Стаж педагогической работы - 28 лет, стаж работы в школе №18 - 21 год.
	КАЛЕВИЧ НАТАЛЬЯ НИКОЛАЕВНА Учитель-дефектолог высшей квалификационной категории. Образование – высшее: окончила Рязанский филиал Московского Государственного института культуры, специальность - организатор-методист культурно-просветительной работы; Московский Государственный открытый педагогический университет им. Шолохова, специальность «учитель-дефектолог, сурдопедагог». Стаж педагогической работы - 36 лет, в данной должности - 20 лет, стаж работы в школе №18 - 33 года.
	СУЛЯЕВА ОЛЬГА АНАТОЛЬЕВНА Руководитель методического объединения учителей-дефектологов. Учитель-дефектолог высшей квалификационной категории. Образование высшее: окончила Рязанский государственный педагогический институт им. С.А. Есенина, специальность: «учитель русского языка и литературы»; Московский Государственный открытый педагогический университет им. М.А. Шолохова, специальность «учитель-дефектолог, сурдопедагог». Стаж педагогической работы - 30 лет, стаж работы в школе №18 - 21 год.
	ГУТОРОВА ИРИНА ЛЕОНИДОВНА Учитель-дефектолог. Образование высшее: Рязанский государственный педагогический институт имени С. А. Есенина, специальность «учитель русского языка и литературы»; Московский Государственный открытый педагогический университет имени М. В.Шолохова, специальность «учитель-дефектолог, сурдопедагог». Стаж педагогической работы - 43 года, стаж работы в школе №18 - 34 года, в должности учителя-дефектолога - 29 лет.
	САВИНА ОЛЬГА ИВАНОВНА Учитель-дефектолог высшей квалификационной категории. Образование высшее: Московский Государственный открытый педагогический университет им. М.А. Шолохова, специальность «учитель-дефектолог, сурдопедагог». Стаж педагогической работы - 22 года, стаж работы в школе №18 - 17 лет.
	ДЕНИСОВА ЕЛЕНА НИКОЛАЕВНА Учитель-дефектолог высшей квалификационной категории. Образование высшее: окончила Рязанский государственный педагогический институт им. С.А. Есенина, специальность «учитель-олигофренопедагог»; Стаж педагогической работы - 7 лет, стаж работы в школе №18 - 7 лет.
	КИРЧЕНКОВА ЕКАТЕРИНА АНДРЕЕВНА Учитель-дефектолог высшей квалификационной категории. Образование высшее: окончила Рязанский государственный педагогический университет им. С.А. Есенина, специальность: «учитель химии и биологии»; факультет дополнительного образования РГУ (специальность «логопедия»). В настоящее время учится в Рязанском Государственном университете, специализация «учитель-дефектолог». Стаж педагогической работы - 6 лет, стаж работы в школе №18 - 6 лет.
	ЗОЛОТАРЕВА ТАТЬЯНА СЕРГЕЕВНА Учитель-дефектолог первой квалификационной категории. Образование высшее: окончила Рязанский государственный педагогический институт им. С.А. Есенина, специальность: Высшее: Рязанский государственный педагогический университет им. С.А. Есенина, специальность «учитель русского языка и литературы»; факультет дополнительного образования РГУ, специальность «логопедия», Российский государственный социальный университет, специальность «сурдопереводчик». Стаж педагогической работы - 6 лет, стаж работы в школе №18 - 6 лет.
	ФЕДОРОВА ГАЛИНА ИВАНОВНА Учитель музыкально-ритмических занятий. Образование высшее: окончила Рязанский государственный педагогический институт им. С.А. Есенина, специальность: «преподаватель дошкольной психологии» Стаж педагогической работы - 34 года, стаж работы в школе №18 - 18 лет.

МО учителей-дефектологов